4.24(水)の様子

６年　学活

学級目標について学級で考えていました。

１年後の姿をイメージして、考えていってほしいと思います。

となりの学級では、遠足の時に１年生と何をして遊ぶかを話し合っていました。

１年生が楽しめる遊びを考えていました。

当日、晴れるといいのですが・・・・

６年　道徳

「あいさつ」について考える授業でした。

普段何気なくしているあいさつですが、改めて考えてみると奥深いものです。

一言一言のあいさつの意味を考えて、あいさつができるといいですね。

4.23(火)の様子

なかよし集会がありました。

子どもたちの進行で進めていました。

 

 ペアの顔合わせのための「なかよし集会」を各学年行いました。

関わることになる先生方の紹介も行われました。

今後、４～６年生は高学年として、１～３年生の面倒を見ていくこととなります。

この活動を通して、下学年の子たちとの関わり方や、

上学年としてどんなことをしていかなければならないのかを

しっかりと学んでほしいと思います。

今日は、なかよしタイムでした。

なかよし集会の後、早速ペアで遊びました。

一緒に楽しく遊んでいる姿が見られました。

遠足でも一緒に遊ぶことになるので、どんどん仲をふかめてほしいと思います。

少し天気が心配ですが、何とか実施できることを願っています。

4.22（月）の様子

６年　音楽

「

 

 

パートに分かれて「翼をください」を合唱していました。

先生がいなくても、自分たちで合唱の練習をし、

子どもたちの成長がとても感じられました。

２年　音楽  

拍を感じて、歌を歌っていました。

歌を歌うだけでなく、拍を打ちながら歌を歌っていました。

二つのことを同時にやるので難しいかな・・と思いきや、

上手にでき、楽しんでいる様子でした！

家庭学習にご活用ください。

「ちばっ子チャレンジ１００」をご家庭で活用してみてはいかがでしょうか。

千葉県教育委員会のホームページに、

「ちばっ子チャレンジ１００」という国語・算数・理科の問題が公開されています。

基礎・基本の問題だけでなく、チャレンジ問題もあります。

「基礎・基本を身に付けたい」、「自分の力がどれくらいか知りたい」、

「チャレンジ問題に挑戦して力をさらに伸ばしたい！」など、

様々な場面で活用できる問題となっています。

家庭学習で活用できる問題になっていますので、

参考にしてみてください。

＜ちばっ子チャレンジ１００　ホームページＵＲＬ＞

http://www.pref.chiba.lg.jp/kyouiku/shidou/gakuryoku/challenge.html

千葉県教育委員会ホームページ⇒学力向上⇒

Ａｃｔ２「子どもたちの夢・チャレンジ」サポートプラン⇒ちばっ子チャレンジ１００

4.19(金)の様子

学習参観がありました！

 

 

５時間目に学習参観がありました。

新学期がスタートして２週間。

子どもたちの様子はどのように映ったでしょうか。

ここから来年の３月まで、子どもたちはどのくらい成長するのでしょうか。

とても楽しみです。

市川市立行徳小学校 「いじめ防止基本方針」

4.18(木)の様子

２～５年生は学力テスト、６年生は全国学力・学習状況調査がありました。

学習内容がどの程度定着しているのか

測るためのテストを行いました。

どの子も一生懸命に問題に取り組んでいました。

 ４年　算数

「角の大きさ」の学習をしていました。

三角定規の角の大きさをもとに、

三角定規を組み合わせた色々な角の大きさを調べました。