夏休みを迎える会

夏休みを迎える会を行いました。

校歌斉唱の演奏のために、管弦楽部のみなさんが早くから練習しています。

 楽器ごとに集まって、練習しています。

会でもすばらしい演奏をしてくれました。いつもありがとうございます！

校歌斉唱

 校長先生の話

良い姿勢で話を聞くこと、元気にあいさつをすることなど、

７月までの成長をとても感じる会になりました。

夏休み前最終日。クラスでの様子を少しだけお伝えします。

夏休み前、手紙をたくさんもらいました。

 夏休みのしおりを読み、夏休みの過ごし方を確認していました。

 掃除をしているクラスもありました。

お楽しみ会を楽しんでいるクラスもありました。

７月までの自分を振り返っているクラスもありました。

６年生は、 自分の成長をクラスのみんなの前で話していました。

 

夏休みは、全部で４４日間です。

夏休みだからこそ取り組めることに挑戦し、

どんどん自分を成長させていってほしいと思います。

夏休み明け、さらにたくましくなった姿をで、会えることを楽しみにしています！

保護者の皆様、７月まで、たくさんのご支援・ご協力をいただき、

本当にありがとうございました。

９月からもどうぞよろしくお願いいたします。

第１回児童集会が行われました。

 令和初のスタンプラリー集会！

マジックペン立てゲーム

２本立てることができれば、スタンプをもらうことができます。

サイコロゲーム

１・３・５のどれかが出れば、スタンプがもらえます。

ジェスチャーゲーム

ペアのジェスチャーを当てることができればスタンプをもらえます。

スプーンでボール運びゲーム

ボールを落とすことなく運べれば、スタンプがもらえます。

以上のように、各教室で行われているゲームをクリアし、

たくさんのスタンプを集めることが目的の集会です。

ペアで協力して行っている姿をたくさん見ることができました。

１年　生活科　公園探検

まず上道公園に行きました。

 

前回行った公園と似ているところ・違うところを探します。

公園の遊具で遊ぶこともしました。

「急なすべり台も怖くない！」

  「行徳には、お寺が多いね！」

寺町公園（たこ公園）にも行きました。

同じ公園でも、同じものがあったり、逆に、違うものがあったり、

たくさんの発見をすることができたようです。

３年　ＧＯチャレ（総合的な学習の時間）

３年生は、現在、「お祭り」についての学習をしています。

先日のオープンスクールでは、「お祭り」に関わっている方々に、

話を聞き、たくさんのお宝情報を得ることができました。

また、疑問もたくさんもち、もう一度、オープンスクールに来ていただいた

地域の方々に話を聞き、さらに、お宝情報を得ることができました。

そして、今日は、その活動で得た重要お宝情報を一つに絞り、

学級内で伝え合う活動を、行っていました。

このように、ＧＯチャレでは、

子ども達自身が、直接、地域の方々と接することで、

生の情報を得ることを大切にしています。

教科書やインターネットでは得られない情報を、

直接人に聞くことで得られるということを子どもたちには

感じ取ってもらいたいと思います。

梅雨空が続く中ですが、学習に落ち着いて取り組んでいます。

１年　図工

 

運動会の絵を描いています。

運動会で使ったボンボンを描いていました。

１年生とは思えないくらい、上手に描いていました。

５年　算数  

あまりのある小数のわり算の筆算の仕方を考えていました。

どのようにして計算したらよいか、一生懸命考えている姿が素晴らしかったです。

 ２年　体育

長なわを行っていました。

連続跳びができるように練習をしていました。

 まこも学級　書写

「一二」という文字の練習をしていました。

集中して取り組んでいる姿が印象的でした。

６年　図工

先日の徳願寺での写生の続きを行っていました。

さすが６年生！

遠近感をしっかりと捉えた絵を描くことができていました。

キャンドルづくりをしました！（４年）

４年　ＧＯチャレ　エコキャンドルづくり

  廃油を使って、キャンドルづくりを行いました。

講師の先生に話を聞きながら、作ります。

油を固める薬を入れます。

廃油を容器に入れます。

 クレヨンを３ｃｍくらいにして、容器に入れます。

湯せんをして、混ぜます。

 

好きな配色にして、固まるのを待ちます。

速く固まるように、うちわで仰ぎます。

環境の学習の一環として、

廃油の活用方法について学ぶことができました。

これからの学習の展開が楽しみです。

 １年　砂場遊び

容器や紙皿を使って、砂場遊びをしました。

容器の特徴を生かして、いろいろなものを作っていました。